Dernière répétition avec de partir au Pays du long nuage blanc

Les trente-huit écoliers de l’école primaire de Pamatai finalisent les préparatifs pour leur grand voyage à Queenstown en Nouvelle-Zélande. 

Trente-huit élèves, vingt de la classe CE2/CM1 Huahine de Mme Vaitea Parzy et dix-huit de CE1 Raiatea de Mme Vaitiare Chung Tien, de l’école Pamatai primaire ont tenu cet après-midi leur dernière répétition de chants avant de s‘envoler pour Queenstown en Nouvelle-Zélande.

Accompagnés de leurs enseignants, les vingt premiers élèves s’envoleront le vendredi 2 février et les dix-huit autres partiront le vendredi 9 février.

Depuis septembre 2016, avec leurs enseignants, ils préparent ce voyage d’une semaine pour chacun des groupes.

L’objectif de ce projet éducatif est d’impliquer dans un projet individuel et collectif les élèves afin de lutter contre le décrochage et l’absentéisme, de développer et d’améliorer les apprentissages par des actions interdisciplinaires. Ainsi, les enfants gagneront en autonomie et enrichiront leurs connaissances sur les modes de vie, la langue, la culture autre que la sienne. Un voyage pédagogique qu’ils préparent depuis septembre 2016.

Il a fallu réunir 7 233 044 fcfp, pour que ces élèves puissent partir. Avec l’implication des parents dans ce projet, outre l’aide apportée par l’équipe de l’établissement scolaire et l’association des parents d’élèves, des levées de fonds, marchés aux puces, gala, ventes de plats ou encore tombola ont été organisés sans que cela ne soit une charge trop lourde pour l’école ou les familles.

Communiqué de la Ville

Télécharger l'article en PDF

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

En naviguant sur notre site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer une navigation optimale et nous permettre de réaliser des statistiques de visites. En savoir +

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close