15 octobre 2025

Economie bleue: entre exploitation et préservation du Grand bleu

0

Ouverture hier, mardi 14 octobre, du 10ᵉ Forum de l’Économie bleue, intitulé “Azimut 2030 : Attractivité des métiers de la mer”,  à la Présidence de la Polynésie française.

Organisé par le Cluster maritime avec le soutien du gouvernement, ce Forum a réuni acteurs publics, professionnels, formateurs et chercheurs autour des enjeux de l’économie bleue, de la formation maritime et de la préservation des océans.

Au cœur de son discours d’ouverture, le président Brotherson a rappelé que la mer constitue l’identité, la culture et l’avenir de la Polynésie française. Il a souligné qu’avec l’une des plus grandes zones économiques exclusives (ZEE) au monde, le territoire porte une responsabilité unique : concilier développement économique, emploi et protection de l’environnement marin. Les métiers de la mer tel que la pêche, l’aquaculture, la perliculture, le commerce maritime, la plongée professionnelle ou la recherche scientifique, jouent un rôle stratégique dans cet équilibre.

Cet évènement s’inscrit dans la feuille de route de l’économie bleue durable – horizon 2030, dont l’un des objectifs est de professionnaliser les filières, sécuriser les carrières, promouvoir l’attractivité des métiers de la mer et valoriser le rôle environnemental des professionnels maritimes. Le Forum a ainsi mis en lumière un enjeu central : rendre ces métiers attractifs pour la jeunesse polynésienne et encourager les vocations dans tous les secteurs liés à la mer.

Pour y parvenir, le gouvernement de la Polynésie française renforce la formation maritime à travers le Centre des Métiers de la Mer (CMMPF) et le futur Campus des Métiers et des Qualifications de la Mer (CMQMer). En 2025, le CMMPF a organisé 52 sessions de formation, accueillant plus de six cents stagiaires, avec un taux de réussite global supérieur à 90 % et un taux d’intégration professionnelle de 90 %, dont 100 % pour les capitaines et officiers.

L’ouverture progressive de filières marines au Lycée agricole d’Opunohu, en complément de la filière aquacole du Lycée John Doom de Taravao, renforce la continuité entre formation initiale, apprentissage et formation continue, tout en valorisant les parcours professionnels. Le représentant de l’Université de la Polynésie française a également présenté la nouvelle formation supérieure, la Licence Océan et Défis durables (ODD). Par ailleurs, les Aires marines éducatives, au même titre que la Fête de la science, permettent aux jeunes de découvrir le lagon, les métiers de la mer et de s’inspirer de celles et ceux qui les font vivre.

Le Forum a également souligné l’importance des partenariats internationaux, notamment avec l’École Nationale Supérieure Maritime (ENSM) pour former des officiers de la marine marchande. La perspective de création d’un Institut Océanique des Nations Unies en Polynésie française a été rappelée comme levier pour valoriser l’expertise locale et renforcer l’influence du territoire dans la gouvernance internationale de l’océan.

Les ateliers de travail ont permis aux participants de débattre, formuler des recommandations et proposer des solutions pour la valorisation des filières, le financement de la formation, la motivation et l’insertion des jeunes dans les métiers de la mer ainsi que la vision et la gouvernance de la formation maritime. Les propositions issues de ces ateliers seront restituées lors de la session de synthèse prévue ce jour, mercredi 15 octobre, au CESEC.

source: Gouvernement

Loading

Laisser un commentaire